אנחנו חיים עם מגיפה עולמית כבר כמעט שנתיים, כך שקשה להפתיע אותנו. אבל לפעמים, סיפור אחד קטן מוכיח מחדש עד כמה הווירוס הזה משוגע ומדבק. שימו לב לסיפור הזה, שמגיע מניו זילנד - מדינה שלא בחלה באמצעים כדי להתמודד עם Covid-19 וידועה בנקיטת כמה מהצעדים הגורפים המחמירים ביותר נגד הנגיף (סגירת השמים, בידוד במלוניות, סגרים כוללים ברחבי המדינה בעקבות מקרה של מאומת בודד וכו'). נוסע ששב מחו"ל ושהה במלונית מבודדים ממשלתית הצליח להדביק בקורונה 3 נוסעים אחרים ששהו באותה מלונית, אף על פי שלא היה מגע ביניהם. ככל שעולה מהחקירה האפידמיולוגית (ותכף תבינו למה הם די בטוחים לגבי זה) ההדבקה התרחשה משני עבריו של מסדרון החדרים, בזמן שדלתות החדרים היו פתוחות לשניות בודדות ואוויר דלף מחדרו של המבודד החולה אל חדרים של מבודדים אחרים. לדברי החוקרים שבדקו את המקרה הזה, הסיפור הזה הוא הוכחה נוספת ליכולת ההדבקה הגבוהה של נגיף הקורונה, אבל היא גם הוכחה ליעילות החיסון. שכן, מבודד אחד שהיה מחוסן ושהה באותו חדר עם 3 המבודדים שנדבקו במשך מספר שבועות לא נמצא חיובי בבדיקות הקורונה שערכו לו אפילו פעם אחת.

מחקר שנערך באוניברסיטת חיפה בדק כמה אנשים יסכימו להתחסן כל חצי שנה נגד קורונה. התוצאות שלהם מראות שלא הרבה, אבל הן מסמנות כמה אמצעי שכנוע שיוכלו להיות אפקטיביים

כותבים עבודות מחקר ברמה אקדמית ואפילו חוקרים תאים סרטניים: הכירו את תוכנית "אלפא", שנותנת במה חסרת תקדים לתלמידים מצטיינים ומחוננים. צפו בכתבה

בפרק החדש של הפודקאסט "תזונה על הפרק", גיל אבידור אלוני מארחת את הדיאטנית נדיה גרונשטיין כהן כדי לברר מי מאיתנו נמצאים בסיכון גבוה לפתח אורתורקסיה, מה הסימנים להפרעת האכילה הזו ואיך אפשר לצאת מזה

שנה אחר שנה הורים לילדים האמורים להיכנס לגן הילדים, בית הספר היסודי או חטיבת הביניים מביעים דאגה וחשש פן ילדם לא יתקבל לגן "הטוב מכולם" או ילמד בבית הספר המתאים לרמתם (הגבוהה כמובן!). רבים מתדפקים על דלתות אגף החינוך העירוני ומתחננים להעביר את ילדם לגן "הטוב" לאחר ששובץ בגן "רע" ואחרים רוטנים על חוסר השוויון במיון הילדים למוסדות החינוך בעירם. האם באמת ישנו מוסד לימודים טוב יותר לכל הילדים? האם טיבו של מוסד הלימודים נקבע על פי השמועות המתרוצצות בגינות הציבוריות בשכונה או על פי סיפוריהן הנפלאים של אימהות שילדן הבכור נהנה מאוד בגן של מאן דהו? האם בכלל יש קריטריונים אובייקטיביים לבחירת מוסד לימודים הנכונים לכל הילדים במשפחה?